DESAFIO 3

Disponível em: <https://educacaoinfantil.aix.com.br/wp-content/uploads/2018/12/255679-campos-de-experiencia-da-bncc-como-organizar-o-curriculo.jpg>. Acesso em: 12 SET. 2019

BLOGQUEST

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 👶👦👧

DESTINADO AOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL 

Blogquest desenvolvida por: Maiqueli Faustino 

Estudante do Curso de Especialização em Docência na Educação Básica, do IFRS, 

Campus Vacaria 

Componente Curricular: Educação e Cultura Digital 

Professora: Adriana Ferreira Boeira 

TERCEIRO CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

      

       Segundo a BNCC, esse campo de experiência está muito associado a manifestações artísticas, culturais e científicas que as crianças podem ter dentro da escola ou em visitas a outros espaços. O documento exemplifica que as experiências desse campo podem ser vivenciadas em diversas linguagens, como as artes visuais, música, teatro e dança. Além disso, o audiovisual por meio de mídias eletrônicas também é uma fonte.

         O foco desse campo é a interação das crianças com materiais e sons que as permitam conhecer cores, formas e texturas diversas nos objetos. Também como volume, intensidade e frequência (grave ou agudo) de instrumentos musicais ou outros materiais que emitam sons, como uma colher batendo numa panela.  Para passar pelo último desafio, assista ao vídeo e realize essa atividade em sala de aula com seu pequeno.

https://www.youtube.com/watch?v=JdgbmozqNdY

          Se a atividade do vídeo não estiver de acordo com a faixa etária de seus pequenos, o educador deverá fazer as adaptações necessárias. 

Compartilhe em nossos comentários o resultado dessa atividade.

Curtiu??? Para conhecer o próximo Campo de Experiência e nossas sugestões para colocá-la em prática, clique em desafio 4. 

[INÍCIO]

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[Avaliação] [Conclusão] [Referências]