Disponível em: <https://educacaoinfantil.aix.com.br/wp-content/uploads/2018/12/255679-campos-de-experiencia-da-bncc-como-organizar-o-curriculo.jpg>. Acesso em: 12 SET. 2019
BLOGQUEST
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 👶👦👧
DESTINADO AOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Blogquest desenvolvida por: Maiqueli Faustino
Estudante do Curso de Especialização em Docência na Educação Básica, do IFRS,
Campus Vacaria
Componente Curricular: Educação e Cultura Digital
Professora: Adriana Ferreira Boeira
AVALIAÇÃO
Avaliador
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DESAFIOS
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CRITÉRIOS
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ESCLARECIMENTO
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NOTA
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DESAFIO
1
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O EU, O OUTRO E O NÓS
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LER O TEXTO, ACESSAR O
LINK DISPONÍVEL, ELABORAR UMA ATIVIDADE COM AS MÚSICAS SUGERIDAS OU DE SUA
ESCOLHA, COMPARTILHAR DETALHADAMENTE SUA EXPERIÊNCIA NOS COMENTÁRIOS DO BLOG.
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ESTE DESAFIO VALE 2
PONTOS.
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ESTE CAMPO
DEVE SER PREENCHIDO PELO PROFESSOR
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DESAFIO
2
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CORPO, GESTOS E
MOVIMENTOS
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LER O TEXTO, ACESSAR O
LINK DISPONÍVEL, COPIAR A TABELA E COLAR EM UM EDITOR DE TEXTO, COMPLETAR E
TIRAR PRINT, COLAR O PRINT NOS COMENTÁRIOS.
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ESTE DESAFIO VALE 2 PONTOS.
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ESTE CAMPO
DEVE SER PREENCHIDO PELO PROFESSOR
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DESAFIO
3
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TRAÇOS, SONS, CORES E
FORMAS
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LER O TEXTO, ACESSAR O
LINK DISPONÍVEL, ASSISTIR AO VÍDEO, ELABORAR A ATIVIDADE SOLICITADA
COMPARTILHAR DETALHADAMENTE SUA EXPERIÊNCIA NOS COMENTÁRIOS DO BLOG.
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ESTE DESAFIO VALE 2
PONTOS.
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ESTE CAMPO
DEVE SER PREENCHIDO PELO PROFESSOR
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DESAFIO
4
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ESCUTA, FALA,
PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
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O
EDUCADOR DEVE POSTAR NOS COMENTÁRIOS, DE DUAS Á TRÊS FOTOS DO PROJETO “QUEM
CONTA UM PONTO, AUMENTA UM PONTO.”
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ESTE DESAFIO VALE 2
PONTOS.
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ESTE CAMPO
DEVE SER PREENCHIDO PELO PROFESSOR
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DESAFIO
5
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ESPAÇOS, TEMPOS,
QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
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LER O TEXTO, ACESSAR O
LINK DISPONÍVEL, ASSISTIR AO VÍDEO, ELABORAR A ATIVIDADE SOLICITADA
COMPARTILHAR DETALHADAMENTE SUA EXPERIÊNCIA NOS COMENTÁRIOS DO BLOG.
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ESTE DESAFIO VALE 2
PONTOS.
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ESTE CAMPO
DEVE SER PREENCHIDO PELO PROFESSOR
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TOTAL
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ESTE CAMPO
DEVE SER PREENCHIDO PELO PROFESSOR
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[INÍCIO]
[DESAFIO 1] [DESAFIO 2] [DESAFIO 3] [DESAFIO 4] [Desafio 5] [Desafio 6]
[Avaliação] [Conclusão] [Referências]
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